اليمن، وطلبت الحصول على مخطوطة أصلية للكتاب، بعد أن علمت بوجودها هناك، ولم يكن لنا نصيب بالحصول عليها.
٣- قمت بتخريج الآيات القرآنية بردها إلى سورها، ووضع أرقامها، وجعلتها بين قوسين مزهرين. {} .
٤- قمت بتخريج الأحاديث النبوية والآثار، وجعلتها بين قوسين صغيرين " " ورقمتها بأرقام مسلسلة موضوعة بين معكوفتين [] وذلك في التعليق.
٥- ترجمة الأعلام الواردة أسماؤهم من غير الصحابة المعروفين.
٦- عرفت بالكتب الواردة أسماؤها، ونسبتها إلى مؤلفيها.
٧- شرحت غريب الألفاظ، وضبطتها.
٨- وضعت علامات الترقيم في الكتاب.
٩- علقت على بعض النقاط الغامضة بما يوضحها ويزيل غموضها.
١٠- وضعت عناوين لبعض فصول الكتاب، وجعلتها بين قوسين كبيرين " ".
١١- قمت بتخريج الأبيات الشعرية ببيان بحرها ونسبتها إلى ناظميها.
١٢- وضعت ترجمة للفرق المذكورة في الكتاب.
١٣- وضعت للكتاب فهارس على النحو التالي:
أ- فهرس الآيات القرآنية.
ب- فهرس الأحاديث النبوية.
جـ- فهرس الأعلام.
د- فهرس الفرق والمذاهب.
هـ- فهرس الأماكن والبلدان.
و فهرس الأبيات الشعرية.
ز- فهرس الكتب الوارد ذكرها في المتن.
ح- فهرس مراجع التحقيق.
ط- فهرس الموضوعات.
يهدف المشروع لجمع ما يحتاجه طالب العلم من كتب وبحوث، في العلوم الشرعية وما يتعلق بها من علوم الآلة، في صيغة نصية قابلة للبحث والنسخ.
وهو مشروع مجاني لا يهدف للربح ولا يتلقى مقابل من المؤلفين نظير نشر كتبهم.
لدعم المشروع*: https://ftp.shamela.ws/page/contribute
*تنويه هام: جميع المساهمات توجه للمصاريف التشغيلية من صف وتدقيق للكتب ونحو ذلك.