تلخيص منهج المعلمي في نقد روايات الجرح والتعديل في مسائل على هذا الترتيب
١ - ممن يُقبل الجرحُ والتعديلُ؟
٢ - البحث في ثبوت كُلٍّ من الجرح والتعديل عن القائلين بهما.
٣ - البحث في مقتضى كُلٍّ منهما عند القائل بهما، خشيةَ أن تكون هناك مصطلحات خاصة بالقائل.
٤ - البحث في مظنات دخول الخلل على أحدهما.
٥ - اختبار الواقع العملي لحال الراوي -كاستقامة مروياته- ومدى حظوته بقبول معاصريه من المحدثين وأهل العلم؛ لتوجيه بعض ما يَحتاج إلى توجيه مما قيل فيه من جرح.